Z raportu Docebo wynika, że już co piąty młody pracownik w wieku od 20 do 35 lat oczekuje od pracodawcy, że stworzy mu odpowiednie warunki do rozwoju. Najczęściej firmy organizują w tym celu szkolenia. Badania Onex Group pokazują jednak, że w 3 na 4 przypadkach przedsiębiorcy decydują się na szkolenia stacjonarne, które dla najmłodszej generacji pracowników mogą nie być atrakcyjne. Millennialsi liczą na możliwość nauki online, zwłaszcza gdy po wszystkim dostają potwierdzenie podniesienia własnych kompetencji. E-szkolenia organizuje jednak zaledwie 15% firm. 

Fundacja na rzecz Nauki Polskiej po raz dwudziesty szósty przyznała Nagrody Fundacji, które cieszą się opinią najważniejszego wyróżnienia naukowego w Polsce. Laureatami zostało czterech wybitnych polskich uczonych – prof. Piotr Trzonkowski, prof. Daniel Gryko, prof. Andrzej Trautman oraz prof. Krzysztof Pomian.

Studenci, którzy na początku października rozpoczęli naukę na polskich uczelniach, mogą się zastanawiać, czy ukończenie studiów rzeczywiście się opłaca? Za granicą dyplom wyższej uczelni przekłada się na wyższe zarobki, zmniejsza ryzyko bezrobocia, a w niektórych państwach ogranicza prawdopodobieństwo depresji. A jak to wygląda w Polsce? – pisze Marcin Lipka, główny analityk Cinkciarz.pl.

35 młodych naukowców z całej Polski otrzyma łącznie prawie 40 mln zł na realizację własnych projektów badawczych. Minister Jarosław Gowin ogłosił wyniki VIII edycji programu LIDER, realizowanego przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, agencję wykonawczą Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Celem programu LIDER jest budowanie i poszerzanie umiejętności młodych badaczy w samodzielnym planowaniu, zarządzaniu oraz kierowaniu własnymi zespołami naukowymi podczas realizacji projektów, których wyniki można upowszechnić w gospodarce.

Narodowe Centrum Badań i Rozwoju ogłosiło wyniki konkursu dla największych polskich uczelni wyższych. 357 mln zł dofinansowania – taką sumę otrzyma 10 projektów nagrodzonych ramach III ścieżki w konkursie Zintegrowane Programy Uczelni. Dzięki realizacji nagrodzonych projektów skorzysta ponad 37 tys. osób.

Niemal 430 tys. studentów rozpoczęło w roku akademickim 2017/2018 studia na polskich uczelniach. Największą popularnością wciąż cieszą się kierunki informatyczne oraz te związane z zarządzaniem i psychologią. Spośród 429 114 osób przyjętych na studia (pierwszego i drugiego stopnia, a także jednolite studia magisterskie) ponad sto tysięcy zdecydowało się na naukę w niepublicznych szkołach wyższych. Jakie kierunki i uczelnie były wybierane najczęściej?

Model finansowania szkolnictwa wyższego powinien zostać wypracowany w dialogu pomiędzy uczelniami a ministerstwem, z kolei zarządzanie uczelnią powinno pozostawać w gestii jej władz i społeczności akademickiej – uważa dr Rafał Majda, kanclerz Uniwersytetu Łódzkiego. Jak podkreśla, współpraca z rządem i biznesem nie powinna determinować zadań uczelni, które od lat pozostają niezmienne.

Tylko 10 procent młodych Polaków, którzy kształcą się po 18. roku życia, decyduje się na łączenie nauki z pracą. To o połowę mniej niż w strefie euro oraz jedna trzecia tego, co w Niemczech. Marnują się więc potencjalne zasoby pracowników, mimo że koniunktura na rynku jest bardzo dobra – pisze Marcin Lipka, główny analityk Cinkciarz.pl.

Co roku na brytyjskie uczelnie aplikuje prawie 4 tys. polskich studentów. Niektóre szacunki mówią nawet o 10 tys. Informacje o brexicie nie zmniejszyły zainteresowania, wręcz przeciwnie. Na niektórych uczelniach liczba zagranicznych studentów się podwoiła. Wśród najbardziej obleganych kierunków są administracja, architektura, sztuka, medycyna i nauki społeczne – mówi Dorota Kraśniewska z British Council.

Narodowe Centrum Nauki już po raz trzynasty rozstrzygnęło swoje flagowe konkursy OPUS i PRELUDIUM. Konkursy OPUS 13, w którym nie ma ograniczeń ze względu na staż czy stopień naukowy oraz PRELUDIUM 13 przeznaczonym dla osób stawiających pierwsze kroki na ścieżce badawczej, nie będących doktorami. Wszyscy laureaci – 803 naukowców – otrzymają na badania podstawowe niemal 430 mln zł.